Personalegruppe og undervisning

Materialet:

Vejledning

Til dig, som varetager rollen som facilitator. Den beskriver baggrund, mål, metode og brug af materialet.

Download vejledning

Introduktion

Du kan introducere materialet for personalegruppen/de studerende på to måder. Vælg mellem:

a) Speeddrawingfilmen: 'Hvordan kan I understøtte borgerne?' (4 minutter)
b) Powerpoint-præsentationen: 'Hvordan kan I understøtte borgerne?'
(10 slides, Hvor noterne kan inspire)

9 Cases

Arbejdet med casene er det centrale i materialet.
Casene er inddelt i tre temaer: Før, hos og efter lægen.
Hver case findes i to versioner:

a) Den enkelte case fortalt gennem en speed drawing-film.
b) Den enkelte case fortalt og illustreret på et A4-ark.
Af oversigten på side 23 i vejledningen fremgår, hvilke problematikker casene bl.a. rummer. 

Før lægen:
   Video: Benny    PDF: Benny
   Video: Martin    PDF: Martin 
   Video: Jan         PDF: Jan

Hos Lægen:
   Video: Ivan       PDF: Ivan
   Video: Lars       PDF: Lars 
   Video: Line       PDF: Line

Efter Lægen:
   Video: Mick      PDF: Mick
   Video: Lukas    PDF: Lukas 
   Video: Signe    PDF: Signe

Refleksionskort

Kortene kan bruges på flere måder, som:
1) supplement til arbejdet med casene
2) afsæt for refleksion og dialog på personalemøder uafhængig af casene
3) Oplæg til faglig frokostdrøftelse

'refleksionskort'

Arbejdsark

’Stil skarpt sammen’ Personalegruppens iagttagelser kan skrives ned på dette ark ifm. arbejdet med casene. Hænges op i personalerummet.

Arbejdsark: 'Stil skarpt sammen'

Plakat

'De gode spørgsmål' Til ophængning i fx personalerum.
(Plakaten kan printes i A3)

Plakat: 'De gode spørgsmål'